在學校輔導學生暴力事件時 「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。
「什麼事啊?!」我問。「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」
我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!
於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是: 對方家長脾氣火得像什麼似的…還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!
站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
我一進去導師室,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
這時小外甥終於忍不住哭了起來…
打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!
我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:
『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?! 對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜… 打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!
沒想到老師也說不出所以然,於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 『美術課,我在做我的勞作啊!』『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』
『但是我不想要借他啊!』『今天他拿了我的萬能糊就跑!都不還我,我也搶不回來!』 『所以我生氣就一拳打過去…』 『他…流鼻血了…』 小外甥低著頭,很後悔的表情。 當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長, 『他講的有沒有不對的呢…?!』我接著問。「我有跟他借啊!」他反駁。
『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。『但是他有答應要借你嗎?!』 我狠狠的瞪了對方家長一眼, 知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:
「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」
話一出來,全部的人都愣住了:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』 『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
『 未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』 老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…但是我態度非常堅持,
『對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!趁著氣勢正強,我直接補了一句:
『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』
對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』 『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
『要找警察來,是你們先提出來的!』 『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』 『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』 趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』 他點點頭。
你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。『道歉……!!!』他小聲的說。
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』 你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。
結果,我直接拒絕,說:『不!!!』 『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。
我說: 『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
我們都習慣先責難先動手的同學
總是教育學生打人就是不對的觀念
是這樣嗎?
昨天研究所同學寄給我ㄧ篇文章
讓我對打人就不對的教育觀念有些新看法
或許以後對類似的狀況
對學生的輔導也好
對家長的互動也罷
會有不同的方法及觀念
當然暴力行為固然不可取
但每件事情的行為背後總有它的動機
事情背後的真相是值得我們去了解的
也許了解真相後
對於打人就不對的輔導觀念
可能會另有所改觀.........
『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』
『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』『他還用很難聽的話一直罵我…』
我回頭問挨打的小朋友:『 那時候 老師呢?!』「上廁所…」他小聲的說。
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
『換作是你,不嚴重嗎…?!』 『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』
『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』
『那麼你認為該如何?!』對方家長問。 『你們的小孩也必須道歉!』我認真的說。
『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』
此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
事情的結局就是如我的要求:
一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。 後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』
她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』
後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
一、『闖禍』有時是一種無價的學習!
1.不要讓小孩子因此退縮了!
2.即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)
3.有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』
4.但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!
5.不論如何,當家長的心情必須很平緩!
二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:
1.又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!
2.要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
3.如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
5.引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
6.讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
三、家長必須多為自己打氣與加油:
1.全家人的『健康』必須排在第一位!
2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
3.多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)
4.不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!
5.不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!
6.常常給自己加油一番!
7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!
8.好朋友之間也常常一起互相鼓舞
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。
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